弟兄姊妹们：今天是教会40天的“爱在行动”的灵修系列的第22天，分享的是第五周（6/2-6/6）分享的系列主题《亲子关系》当中的第2篇《父母的心声》，也介绍一个非常有效的家庭属灵操练的方法。
古时，孟母三迁，只为给孟子寻找一个适合成长的环境。起初，他们住在墓地旁，孟子学人哭丧；迁至市集，他又模仿商贩吆喝；最后搬到学堂附近，孟子才开始习礼读书。孟母说：”这才是孩子该学的事。”后来孟子成为一代儒家大师。这让我们明白：教养不仅是言传，更是身教与环境的影响。
灵修经文
教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。
箴言 22:6
释经反思
箴言22:6中的”当行的道”，在希伯来原文中蕴含着”按照他的天性”之意。就像孟母观察孟子的特质，最终引导他走上适合的道路。这提醒我们：教养不是机械式的复制，而是要在神的光照下，认识每个孩子独特的性情与恩赐，帮助他们活出神所命定的样式。
然而，这节经文不是绝对的应许，而是智慧的原则——在敬虔的教养下，孩子即便有叛逆或曲折，最终仍可能回到正路。这需要我们用爱的语言、日常的榜样、祷告的力量不断塑造他们。
现实应用
在这个充满3C（电脑 Computer/ 通信 Communication/ 电子消费 Consumer Electronics）产品与多元价值的时代，教养的挑战更甚于孟母的时代。但在混乱中，神呼召我们回到信心的根基——不是控制孩子，而是培育他们的心。我们仍可学习：像孟母一样观察孩子的特质，并营造属灵的成长环境。
给大家推荐一个即能从一家到另一家表达不同家庭父母心声，也能按照神造每个孩子不一样的地方而定制化引领成长的方法就是带领家人共同商议并制作家庭价值观盾牌。
我们教会在家庭事工层面强调建立家庭价值观盾牌的操练和思维。具体可参考《家庭价值观如何建立？》。 例如： 我们家的盾牌就是：
- Respect 尊神尊人
- Integrity 表里如一
- Creativity 追求创意
- Endurance 持之以恒
大家也许注意到我们家的家庭价值观盾牌非常容易记的原因是开头的字母放在一起是RICE，刚好是我孩子去的学校的名字，非常容易记，对我们家庭来说有特殊的意义！
这4个字也是代表了我和师母作为父母的心声！按照孩子的情况而定制的。盼望孩子和以后孩子的孩子走当行”RICE“的道，就是到老他也不偏离”RICE“的道。
鼓励弟兄姊妹们也纷纷制定家庭价值观盾牌！ 让其体现做父母的心意，也是示范带领孩子们一同依靠主敬畏神。
非常重要的一点：不是让孩子成为”别人家的孩子”，而是帮助他成为”神眼中的孩子”。从一个父母对另一个父母说：“你不是孤单的。”在育儿的路上，我们都需要神的恩典和群体的扶持。
今日行动建议
- 观察：今天花10分钟，写下你孩子的三个独特恩赐。
- 环境：检视你的家庭生活，有哪些需要调整的”环境因素”，让孩子按照“当行的道”去发展。
- 制定价值观盾牌：如果你家中还没有制定家庭价值观盾牌，试着建立一个并告诉一下教会的传道人 Robbin 集中记录在教会家庭价值观的页面。具体的措施和方法可以参考页面。
祷告
亲爱的天父，祢是最完美的父亲，求祢教导我们如何养育祢所托付的孩子。求祢赐给我们如孟母般的智慧， 能辨别每个孩子的独特道路； 给我们坚持的勇气， 在纷扰的世代中守护纯正的信仰； 更赐下信心的眼光， 看见祢在每个孩子生命中的美好计划。也给我分别为圣的时间带领家庭制作家庭价值观盾牌，并激励其他家庭也都纷纷参与其中！ 奉主耶稣的名祷告，阿们！
参考：
- 《LOVE LANGUAGES DEVOTIONAL BIBLE》2012 Gary D. Chapman.