弟兄姊妹们：今天是教会40天的“爱在行动”的灵修系列的第29天，分享的是第六周（6/9-6/13）分享的系列主题“服事与行动”当中的第4篇《正向管教》。
在海外校园带领的一次好爸爸的分享会当中，我曾听到一位父亲分享：“有一次我儿子犯错，我没有骂他，而是坐下来和他谈心。我们一同祷告后，他哭着说：‘谢谢你还相信我。’那一刻，我明白了，‘管教’不是惩罚，而是引导他回到爱的轨道上。”
灵修经文：
“要管教你的儿子，他就使你得安息，也必使你心里喜乐。”（箴言29:17）
释经反思：
《箴言》是智慧的书，箴言29:17清楚地指出“管教”孩子不只是必要的责任，更是带来“安息”与“喜乐”的方式。“管教”在原文中含有引导、修正的意思，不是情绪的发泄，也不是打压，而是出于爱、带着方向感的介入。
父母若逃避管教，只会使孩子迷失方向；但若用正向、有恩典的方法去管教，孩子的心灵将因爱而转变。神对我们不也是如此吗？祂“管教所爱的儿女”（来12:6），不是为了羞辱我们，而是为了塑造我们成为圣洁有智慧的人。
现实应用：
在当代教养中，许多父母陷入两个极端：
一是放任不管，担心限制会破坏关系；
二是严厉惩罚，希望以恐惧建立权威。
而圣经教导我们以“爱与真理”一同施行正向管教。这意味着在设立清楚界限的同时，也表达无条件的接纳；在指出问题时，也提供解决的路径。管教不是为了掌控孩子，而是引导他们走向成熟、走向神的心意。
今日行动建议：
- 若你是父母，思考一下最近是否有忽略该教导、或情绪化管教的情况？
- 与配偶或属灵同伴一同讨论并制定一个“正向管教”的策略：包含明确界限、正面引导、祷告同行。
- 若你是老师、小组长，是否有年轻生命在等你温柔而坚定的引导？今天就采取一个具体行动。
祷告：
天父啊，谢谢祢因爱我们而不放弃对我们的管教。求祢赐我智慧与温柔，好让我在教养下一代时，既不妥协真理，也不失去爱心。让我在教导中建立关系，在规正中传达盼望，使孩子们因着属灵的引导而走在正路上。奉主耶稣基督的名祷告，阿们。