经文（林前13）

1我若能说万人的方言，并天使的话语，却没有爱，我就成了鸣的锣，响的钹一般。 2我若有先知讲道之能，也明白各样的奥秘，各样的知识，而且有全备的信，叫我能够移山，却没有爱，我就算不得什么。 3我若将所有的周济穷人，又舍己身叫人焚烧，却没有爱，仍然与我无益。

4爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒；爱是不自夸，不张狂， 5不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶， 6不喜欢不义，只喜欢真理； 7凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。

8爱是永不止息。

先知讲道之能终必归于无有；说方言之能终必停止；知识也终必归于无有。 9我们现在所知道的有限，先知所讲的也有限， 10等那完全的来到，这有限的必归于无有了。 11我作孩子的时候，话语像孩子，心思像孩子，意念像孩子，既成了人，就把孩子的事丢弃了。 12我们如今仿佛对着镜子观看，模糊不清，到那时就要面对面了。我如今所知道的有限，到那时就全知道，如同主知道我一样。

13如今常存的有信，有望，有爱这三样，其中最大的是爱。

分段

1. 爱超越恩赐1-3
2. 爱的真谛4-8A       
3. 超越知识的爱 8B-13

查经问题

1. “万人的方言”，“天使的话语”和爱相比如何？
2. “先知讲道”能力， 明白“各样的奥秘”和 “各样的知识”，有“全备的信“，和爱相比如何？
3. 舍物，舍身和爱相比如何？
4. 爱是什么(八个是)？ 爱不是什么（八个不是）？
5. 能力长存吗？知识长存吗？所知无限吗？
6. 有限的在什么时候没有了？“归于无有” – disappear
7. 孩子时我们讲话思考想法如何？
8. 成人时比孩子时又是如何？
9. 我们现在在世上像什么时候？
10. “那时”是什么时候？
11. “那时”我们就变成如何了？
12. 在没到那时前，我们当有什么？- 信，望，爱
13. 什么是最大的？

解释

1-3节讲到爱的重要，它超越恩赐

4-8节是爱的标准，神要我们做到这样的爱

8-13节讲到这样的爱的标准有限的人做不到，但是要靠主；不靠主我们像孩子，靠着主我们成人能做到

应用问题

1. 爱
   1. 在你的生命中，有没有人像4-7节所描述的爱你？
   2. 在你的生命中，你有没有人像4-7节所描述的爱人？（婚姻，家庭，教会）
2. 请把4-7节中的”爱“字用你自己的名字代替，大声读两遍，然后分享你的感受。
3. 4-7节中的爱的标准, 哪一个是我最做不到的？请你祷告让主帮助你能做到